Designa-se por letramento o resultado da ação de ensinar a ler e
escrever. É o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo
como conseqüência de ter-se apropriado da escrita. Surge um novo sentido para o adjetivo letrado, agora
passa a caracterizar o indivíduo que domina a leitura, ou seja, que não só sabe
ler e escrever mas também faz uso competente e freqüente da leitura e da
escrita. Fala-se no letramento como ampliação do sentido de alfabetização e
como prática social que favorece aos sujeitos interpretar os discursos
veiculados socialmente. Fazendo com isso que o aluno possa fazer uma leitura mais eficaz do mundo
oportunizando que ele se comunique claramente
facilitando a interpretação de sua mensagem. Mesmo que não interprete todas as
questões do mundo mas se ele conseguir interpretar o seu mundo terá chances de
ser bem sucedido nas suas interelações
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